Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)
Глава 2. Система образования (ст.ст. 10 - 20)
Статья 17. Формы получения образования и формы обучения
ГАРАНТ:
 См. комментарии к статье 17 настоящего Федерального закона
1. В Российской Федерации образование может быть получено:
1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
2. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
Информация об изменениях:
 Часть 5 изменена с 1 сентября 2021 г. - Федеральный закон от 30 декабря 2020 г. № 517-ФЗ
 См. предыдущую редакцию
5. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности, направлению подготовки и научной специальности определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами и самостоятельно устанавливаемыми требованиями, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

3. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе. Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего общего образования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей имеющей государственную аккредитацию основной общеобразовательной программе, бесплатно. При прохождении аттестации экстерны пользуются академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной программе.
Статья 58. Промежуточная аттестация обучающихся
4. Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
10. Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.
Статья 63. Общее образование
2. Общее образование может быть получено в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в форме семейного образования. Среднее общее образование может быть получено в форме самообразования.
5. Органы местного самоуправления муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов ведут учет детей, имеющих право на получение общего образования каждого уровня и проживающих на территориях соответствующих муниципальных образований, и форм получения образования, определенных родителями (законными представителями) детей. При выборе родителями (законными представителями) детей формы получения общего образования в форме семейного образования родители (законные представители) информируют об этом выборе орган местного самоуправления муниципального района, муниципального округа или городского округа, на территориях которых они проживают.
Статья 64. Дошкольное образование
3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающие получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные центры. Обеспечение предоставления таких видов помощи осуществляется органами государственной власти субъектов Российской Федерации.

Семейное обучение (или семейное образование, хоумскулинг) — это форма получения образования вне школы, при которой ответственность за результаты обучения несут родители. Ребёнок не числится в учебном заведении, а прикрепляется к нему только для сдачи экзаменов и прохождения аттестаций. Право на семейное обучение закреплено в статье 17 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Кто может перейти на семейное обучение
Перейти на семейную форму обучения может любой ученик — независимо от:
•	школы;
•	региона проживания;
•	успеваемости;
•	возраста (можно начать до поступления в школу или в любой момент обучения).
Как организовать процесс
Родители могут выбрать любой формат обучения:
•	самостоятельное обучение по индивидуальной программе;
•	занятия с репетиторами;
•	обучение в онлайн‑школе или на онлайн‑курсах;
•	сочетание разных форматов (например, посещение школы по отдельным предметам).
Пошаговая инструкция по переходу на семейное обучение
1.	Уведомить органы местного самоуправления (муниципальный комитет образования) о переходе на семейное обучение. Если ребёнок уже учится в школе, нужно написать заявление об отчислении. Если он ещё не пошёл в школу, достаточно только уведомить госорганы.
2.	Получить документы из школы: личное дело и табели успеваемости (лучше сделать два экземпляра, оставив один у себя с отметкой о принятии).
3.	Выбрать школу для аттестации — любое учебное заведение с образовательной лицензией (в частных школах за прикрепление может взиматься плата).
4.	Подать заявление и документы в выбранную школу для прохождения аттестаций.
5.	Решить вопрос с учебными материалами — обеспечить ребёнка пособиями, учебниками, рабочими тетрадями (учебники можно получить в библиотеке школы, к которой прикреплён ребёнок).
6.	Организовать учебный процесс в соответствии с выбранным форматом.
Аттестация при семейном обучении
Ребёнок обязан проходить:
•	промежуточные аттестации — периодичность согласовывается с учителями школы, к которой прикреплён ученик (это позволяет, например, осваивать за один год материал нескольких классов);
•	итоговые аттестации: ОГЭ после 9‑го класса и ЕГЭ после 11‑го класса — сдаются в общем порядке вместе с остальными учащимися.
Формат проверки знаний (контрольная, тест, собеседование) определяют педагоги школы. При успешной сдаче экзаменов выдаётся аттестат — в нём форма обучения не указывается. Если ребёнок не сдаёт аттестацию, возникает академическая задолженность. Если её не ликвидировать в установленные сроки, нужно вернуться на обучение в школу.
Права ребёнка на семейном обучении
Ученик имеет те же права, что и школьники:
•	посещать кружки, секции и библиотеку при школе, к которой он прикреплён;
•	пользоваться бесплатными учебниками;
•	обращаться к школьному психологу и логопеду;
•	участвовать в олимпиадах и конкурсах.
Плюсы семейного обучения
•	Индивидуальный подход — возможность уделять больше времени сложным темам и углублённо изучать любимые предметы.
•	Свободный график — расписание подстраивается под ритм жизни семьи, тренировки, секции, визиты к врачу и т. д.
•	Выбор преподавателей и методик — можно нанимать репетиторов, совмещать онлайн‑школы и личные занятия.
•	Комфортная среда — обучение без стресса из‑за замечаний и строгих правил.
•	Экономия — не нужно тратиться на школьную форму, проезд и обеды в столовой.
•	Гибкость — возможность вернуться в школу в любой момент, даже в середине учебного года.
Минусы семейного обучения
•	Сложности самоорганизации — родителям может не хватать педагогических знаний и времени для выстраивания эффективной системы обучения.
•	Самодисциплина — детям бывает трудно сохранять мотивацию и дисциплину без внешнего контроля.
•	Дефицит общения — при отсутствии дополнительных занятий ребёнок может испытывать недостаток социализации и общения со сверстниками.
•	Отсутствие структуры — не всем детям подходит отсутствие чёткого расписания и школьной среды.
•	Региональные ограничения — в некоторых субъектах РФ могут отсутствовать компенсации за семейное обучение или поддержка со стороны образовательных учреждений.

В Вологодской области, как и в других регионах России, семейное обучение разрешено и регулируется федеральным законодательством (ст. 63 Семейного кодекса РФ, ст. 43 Конституции РФ, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ). Дополнительно в регионе действуют локальные нормативные акты, например, в Вологде утверждён отдельный порядок организации семейного образования. 35vologodskij.gosuslugi.ru +2
Правовые основы
Семейное образование — форма получения общего образования, при которой родители (законные представители) самостоятельно организуют обучение ребёнка вне образовательной организации. При этом школа несёт ответственность за организацию и проведение промежуточной и итоговой аттестации. 35vologodskij.gosuslugi.ru +1
В Вологодском муниципальном округе действует Положение об организации получения образования в форме семейного образования и самообразования, утверждённое приказом комитета по образованию администрации Вологодского муниципального округа от 05.10.2023 №376. В Вологде с 2024 года действует Порядок организации получения общего образования в форме семейного образования или самообразования, утверждённый постановлением Администрации города Вологды от 13.11.2024 №1786. 35vologodskij.gosuslugi.ru +3
Порядок перехода на семейное обучение
1.	Уведомление органов образования. Родители обязаны уведомить местный орган образования о переходе на семейное обучение. В Вологде это управление образования. banki.ru +1
2.	Отчисление из школы. Если ребёнок уже учится в школе, нужно подать заявление об отчислении на имя директора. Школа в течение трёх рабочих дней издаёт приказ об отчислении и выдаёт родителям личное дело ребёнка и справку о периоде обучения. 35vologodskij.gosuslugi.ru +1
3.	Прикрепление к школе для аттестации. Необходимо выбрать школу с образовательной лицензией, которая будет проводить промежуточную и итоговую аттестацию. Это может быть как государственная, так и частная школа. В заявлении о прикреплении следует указать выбранные предметы для ОГЭ (до 1 марта) или формат сдачи математики и список дополнительных предметов для ЕГЭ (до 1 февраля). banki.ru +1
4.	Организация обучения. Родители самостоятельно выбирают формат: самостоятельное обучение, занятия с репетиторами, онлайн-курсы и т. д.. 
Аттестация
Ученик обязан проходить:
•	Промежуточную аттестацию — периодичность и формат определяет школа. Она может проводиться очно или дистанционно (в виде тестов, контрольных работ, собеседований и т. д.). externat.foxford.ru +1
•	Итоговое испытание — ОГЭ в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе. Эти экзамены сдаются очно в школе на общих основаниях. Для участия в ОГЭ и ЕГЭ необходимо получить допуск: для ОГЭ — пройти собеседование по русскому языку, для ЕГЭ — написать сочинение или изложение. banki.ru +1
При успешной сдаче экзаменов выдаётся аттестат государственного образца. В документе не указывается, что обучение проходило в семейной форме. banki.ru +1
Дополнительные возможности
Экстерны (учащиеся на семейном обучении) имеют право:
•	участвовать в конкурсах, олимпиадах, физкультурных мероприятиях и т. д.; 
•	получать консультации (в пределах 2 учебных часов по каждому предмету, по которому проходит аттестация); 
•	пользоваться учебниками и учебными пособиями из фондов библиотеки школы, в которой проходят аттестацию (бесплатно).